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母性看護学教育におけるパフォーマンス評価 : 沐浴ルーブリック初期案の作成
https://kyoritsu.repo.nii.ac.jp/records/2000747
https://kyoritsu.repo.nii.ac.jp/records/2000747035199be-8046-4b9b-85fd-873966b3b010
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
共立女子大学看護学雑誌12_4mori.pdf (1.4 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2025-03-24 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | 母性看護学教育におけるパフォーマンス評価 : 沐浴ルーブリック初期案の作成 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | Performance Assessment in Maternal Nursing Education : Development of a Preliminary Newborn Bathing Rubric | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 母性看護学教育 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | パフォーマンス評価 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | ルーブリック | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 沐浴 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | Maternal Nursing Education | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | performance assessment | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | rubric | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | newborn | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 著者 |
森, 千恵子
× 森, 千恵子
× 三里, 久美子
× 佐藤, 美保
× 岸田, 泰子
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| 抄録 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | 本稿は、沐浴技術習得を目的としたパフォーマンス評価ツール「沐浴ルーブリック」の初期案を作成し、その作成過程で得られた改善点や方向性を考察した教育実践の報告である。 対象科目の概要と学生の特性を踏まえ、学習課題、評価尺度、評価観点、評価基準を設定して沐浴ルーブリックを作成した。その後、学生1 名を対象に予備的インタビューを実施し、表現や構成に関する意見を収集した。結果、評価基準の明確化が一貫性と公平性の向上に寄与し、学習者へのフィードバックの質を高めるとともに、自己評価能力や学習意欲を促進することが示唆された。一方で、過度に明確な評価基準が柔軟な発想を妨げる懸念や、評価が単なる結果提示に終始する可能性も指摘された。 ルーブリックは、評価基準の強調に偏らず、柔軟に運用することが求められる。今後は、授業での適用を通じて信頼性や妥当性を検証し、主体的な学びを支える評価ツールとして改良を重ねる必要がある。 |
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| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 共立女子大学看護学雑誌 en : Kyoritsu journal of nursing 巻 12, p. 27-35, 発行日 2025-03-31 |
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